dimarts, 29 d’octubre del 2013
divendres, 25 de novembre del 2011
Handbol
CRITERIS D’AVALUACIÓ
-Coneixement d’algunes dades de la història i origen de l’handbol.
-Coneixement de forma bàsica i acceptar les principals regles que composen el joc.
-Identificació de les nocions d´atacant i defensor segons o no en possessió de la pilota.
-Treballa els elements tècnics i tàctics bàsics pel seu bon desenvolupament.(passades ,recepcions, bot, llançament, marcatge, desmarcatge ,...)
-Observa la importància del treball en equip dins el joc.
-Respecta les accions realitzades pels companys.dimecres, 16 de novembre del 2011
dilluns, 12 de setembre del 2011
Beisbol
UD:Beisbol.Criteris d’avaluació.1r trimestre
| 1. Coneix dades de la història i origen del beisbol. 2. Presenta de la recerca bibliogràfica.(*) 3. Sap llançar i recepcionar una pilota de forma correcta . 4. Sap batejar amb destresa. 5. Coneix i respecta les regles del joc. (*) 6. Adopta hàbits higiènics , posturals , d’exercici físic i salut.(*) 7. Treballa en equip dins el joc. (*) 8. Respecta les accions realitzades pels companys.(*) |
divendres, 6 de maig del 2011
Tennis taula.goba
Voleibol
Per una altra banda jugades bàsiques
dilluns, 2 de maig del 2011
Música
dimecres, 6 d’abril del 2011
Malabars
Aquí teniu unes imatges on podeu veure el maneig de dues i tres bolles.
Criteris d'avaluació:
-Presenta la recerca bibliogràfica de malabars.
-Realitza amb dues bolles i amb una mà un mínim de 20 tocs.
-Realitza amb dues bolles i amb l'altra mà un mínim de 20 tocs.
-Realitza amb tres bolles un mínim de 20 tocs.
Recorda que no hi ha prova escrita en aquesta UD.Practica i ànim.
dissabte, 12 de febrer del 2011
divendres, 28 de gener del 2011
dissabte, 18 de desembre del 2010
dijous, 16 de desembre del 2010
yo-yo
S'acosten les vacances de Nadal i amb tants de dies per davant hauríem de fer alguna cosa.Vos propòs que ademés d'estudiar una mica fer alguna activitat deportiva i per aquells dies que no podem sortir de casa cerqueu un yo-yo.I què és un yo-yo?Idò és això.
Video 1
Video 2
Practicau i en començar novament el curs parlarem.
Què passeu unes bones vacances.
divendres, 8 d’octubre del 2010
EL KORFBALL
1-Millora el domini de la pilota mitjançant conduccions i passades.
2-Aplica diversos tipus de passades a dues mans.
3-Aplica diversos tipus de tir ,tant en moviment com estàtic.
4-Es fa enfora del defensor proper per a poder rebre la pilota.
5-Sap cercar solucions en una situació bàsica de joc.
6-Coneix algunes dades de la història i origen del korfball.
7-Coneix de forma bàsica i acceptar les principals regles que composen el joc.
8-Identifica nocions d´atacant i defensor segons o no en possessió de la pilota.
9-Treballa els elements tècnics i tàctics bàsics pel seu bon desenvolupament.(passades ,recepcions, tir, llançament, marcatge, desmarcatge ,...)
10-Observa la importància del treball en equip dins el joc.
11-Respecta les accions realitzades pels companys.
Aquí hi ha un parell de judades que vos poden ajudar a entendre aquest esport
divendres, 1 d’octubre del 2010
dimecres, 26 de maig del 2010
dijous, 20 de maig del 2010
dimecres, 19 de maig del 2010
Criteris d'avaluació rugbi
1. Coneix dades de la història i origen del rugbi.
2. Diferencia entre futbol australià , futbol americà i rugbi.
3. Coneix , compren i accepta les principals regles de joc.
4. Identifica les nocions d’atacant i defensor , segons s’estigui o no en possessió de la pilota.
5. Treballa els elements tècnics i tàctics bàsics pel bon desenvolupament del joc. ( passades , alliberacions , recepcions , ... )
6. Dóna importància del treball en equip.
7. Respecta les accions realitzades pels companys.
8. Presenta la recerca bibliogràfica.
Jugades interessants
dimecres, 12 de maig del 2010
Ens divertim amb les matemàtiques
Títol del joc: "El zero en només cinc passes"
• Heu d'introduïr en la calculadora el número 320
• La vostra feina és reduïr el número fins a zero en només cinc passes.
• Per reduïr fins a zero, només podeu emprar operacions bàsiques amb números d'una sola xifra.
Exemple:
• Introduïm el número 869 en la calculadora.
• Seguim el següent procediment.
869 -5 = 864
864 / 9 = 96
96 /8 = 12
12 /6= 2
2 - 2 = 0
